Дуткевич, Т. В. Загальна психологія : теорет. курс : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закладів / Т. В. Дуткевич ; Кам’янець-Поділ. нац. ун-т ім. Івана Огієнка, Ф-т корекц. та соц. педагогіки і психології, Каф. психології освіти. – К. : Центр учб. л-ри, 2023. – 388 с.

У навчальному посібнику розкриваються базові знання з психології, а саме: поняття про психологічну науку, її основні категорії, методи, принципи, етапи історичного розвитку. Окрема увага приділяється висвітленню властивостей психічних процесів, розкриттю психологічної будови особистості, її тлумачення у різних теоріях, основ її творчості.

Дуткевич Т. В. Психологія освіти: робоча  програма  і  практикум  :  навч.-метод.  посіб.   / Т. В. Дуткевич ; Кам’янець-Поділ. нац. ун-т ім. Івана Огієнка, Ф-т спец. освіти, психології і соц. роботи, Каф. психології освіти. – К. : КНТ, 2023. – 98 с.

У навчально-методичному посібнику подано робочу програму навчальної дисципліни «Психологія освіти», практикум з розробками практичних занять (девʼять тем) та питання до поточного і підсумкового контролю знань здобувачів вищої освіти. Розробка кожного практичного заняття містить мету, використані методи, перелік теоретичних питань для обговорення, список літератури, завдання на самостійну роботу, практичну (лабораторно-практичну) роботу, завдання і питання для індивідуального виконання, завдання тестового контролю знань. Застосовано активні й творчі методи навчання (складання майнд-карт і схем, обговорення, дискусії, групова робота, міні-дослідження, творчі завдання).
  Передбачено самостійні завдання, що виконують-ся у формі конспектування, підготовки есе, повідомлень, розроблення проєктів тощо.
   Посібник рекомендується студентам галузі знань 01 Освіта другого (магістерського) рівня вищої освіти, може використовуватись викладачами однойменної дисципліни, у системі підвищення кваліфікації педагогів і психологів закладів освіти.

Збірка робочих програм з психологічних навчальних дисциплін / Тетяна Дуткевич [та ін.}; Кам’янець-Поділ. нац. ун-т ім. Івана Огієнка, Ф-т спец. освіти, психології і соц. роботи, Каф. психології освіти. – К. : КНТ, 2022. – 236 с.

«Збірка…» вміщує розробки робочих програм з психологічних навчальних дисциплін, які є базовою складовою сучасного навчально-методичного забезпечення освітніх компонентів навчальних плані підготовки здобувачів вищої освіти. Робочі програми використовуються під час організації психологічної підготовки майбутніх фахівців різних галузей знань − таких, як 01 Освіта/Педагогіка, 07 Управління та адміністрування, 05 Соціальні та поведінкові науки тощо. Кожна робоча програма розроблена у відповідності із «Положенням про комплекс навчально-методичного забезпечення дисципліни в Кам’янець-Подільському національ-ному університеті імені Івана Огієнка» (2019 рік) за єдиною формою і містить мету, обсяг і статус дисципліни, передумови для її вивчення, програмні компетентності навчання, очікувані результати навчання з дисципліни, засоби діагностики результатів навчання, перелік тем навчальної дисципліни, форми поточного та підсумкового контролю, критерії оцінювання результатів навчання, рекомендовану літературу.

Столяренко, О. Б. Психологія особистості : навч.  посіб.  [для  студ.  вищ.  навч. закладів]  / О. Б. Столяренко. – К. : Центр учб. л-ри, 2023. – 280 с.

Навчальний посібник розкриває різноманітні підходи до психології особистості, знайомить з типологічними та індивідуальними психологічними особливостями людини, психологічними аспектами мотивації, діяльності, поведінки і спілкування. З урахуванням особливої ролі соціальних чинників у процесі соціалізації особистості висвітлюються проблеми становлення характеру, розвитку здібностей, формування емоційно-вольової сфери особистості, вищих потреб людини. Підібрані автором матеріали допоможуть студентам успішно засвоїти найсуттєвіші наукові положення про природу особистості та розвинути навички психологічного аналізу особистості.
  Посібник  призначається  для  викладачів і студентів вузів, учителів загальноосвітньої школи, практичних психологів. Може бути використаний широким колом читачів, які цікавляться психологіч-ними проблемами.

Максименко, С. Д. Загальна психологія : навч.  посіб.  [для  студ.  вищ.  навч. закладів]  / С. Д. Максименко ; М-во освіти і науки України. – Вид. 3-тє, переробл. та допов.– К. : Центр учб.  л-ри, 2023. – 272 с.

У навчальному посібнику викладено основи нормативного курсу загальної психології, розкрито загальні питання психології; розглянуто закономір-ності психічних процесів, психічної діяльності, емоційно-вольову сферу та індивідуальні особли-вості особистості; висвітлено питання психології особистості, колективу та психології спілкування.
   Подано блок процедур, які забезпечують активне та свідоме засвоєння навчальної інформації.
 Для студентів вищих закладів освіти, де викладається курс загальної психології.

Савчин, М. Загальна психологія  :  підруч-ник. – 4-те вид., допов. / Мирослав Савчин. – К. : Академія, 2024. – 352 с. – (Альма-матер).

У пропонованому підручнику висвітлено предметну специфіку загальної психології, сутність і функції психіки, основні аспекти психології особистості (індивідуально-психологічні властивос-ті, самосвідомість, спонукальну, інтелектуальну, емоційно-вольову сфери), а також психологічні передумови різноманітної діяльності тощо.
 Підручник адресований студентам вищих навчальних закладів. Прислужиться практичним психологам, спеціалістам соціальної роботи, педагогам, усім, хто хоче збагнути внутрішній світ людини.

Фройд, З. Вступ до психоаналізу ; Нові висновки   /   Зиґмунд    Фройд   ;   [пер.   з   нім.
П. Таращук]. – Тернопіль : Навчальна книга – Богдан, 2024. – 552 с.

Зиґмунд Фройд — один з тих велетнів духу, що навчили людину сміливо, не ховаючись від правди, придивлятись до власного єства. Запропонований читачевій увазі твір – узагальнення й підсумок усього доробку вченого, популярний, та аж ніяк не спрощений виклад психоаналітичної теорії вустами її автора.

Варій, М. Й. Психологія особистості : навч. посіб.    для    студ.    вищ.    навч.    закладів    / М. Й. Варій ; М-во освіти і науки України, Львів. держ. ун-т внутр. справ. – К. : Центр учб. л-ри, 2022. – 592 с.

У навчальному посібнику висвітлено всі головні аспекти психології особистості в обсязі, необхідному для підготовки професіональних психологів і педагогів.
    Викладення навчального матеріалу має проблем-но-дослідницький характер, що дає студентові змогу не лише розширити свої уявлення про психологію особистості, а й активізувати свою пізнавальну діяльність. Водночас у написанні навчального посібника автор дотримувався власної психоенергетичної концепції психіки та психічного і побудованої на її основі концепції особистості.